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初中化学有关溶液.酸.碱.盐.金属材料的知识点?
1、（1）碱溶液能使紫 的石蕊试液变蓝，并能使无 的酚酞试液变红 。（2）碱能与酸性氧化物反应生成盐和水。（3）碱能与酸反应生成盐和水。（4）某些碱能与某些盐反应生成新的盐和新的碱。盐的性质 （1）某些盐能与较活泼的金属反应生成新的盐和金属。
2、①盐：白 ↓：CaCOBaCO3（溶于酸） AgCl、BaSO4(不溶于稀HNO3) 等 ②碱：蓝 ↓：Cu(OH)2 红褐 ↓：Fe(OH)3 白 ↓：Mg(OH)2。
3、碱+酸→盐+水 NaOH+HCl=NaCl+ H2O Cu(OH)2+H2SO4= CuSO4+2H2O 盐+酸→另一种盐+另一种酸 AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 BaCl2+H2SO4=BaSO4↓ +2HCl 注意：（1）在‘金属+酸→盐+氢气’中，酸通常指的是稀硫酸和稀盐酸，不能是浓硫酸或硝酸。
4、还有一点，盐一般都是中性，除了碳酸钠、碳酸氢钠是碱性。其次，溶解度也是难点。很多题都是利用溶解度的定义，即在一定温度下，某物质在100g溶剂中溶解了Xg，溶液达到饱和状态，Xg就是溶解度。
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1、【答案】： 【学考体验】1．B解析：在选择铸造硬币的材料时，需要考虑的因素有金属的硬度、金属的耐腐蚀性、金属价格与硬币面值的吻合度，不需要考虑金属导热性。
2、（201天津市）有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。
3、第八单元：金属和金属材料 课题 金属材料 本课题分为两部分。第一部分从日常生活用品很多是用金属材料制成的入手，说明金属材料包括纯金属和合金两类，并从社会发展的历史说明铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。第二部分介绍合金。
4、人教新目标英语同步检测与评估八年级上册答案除第1单元，7-12，期末测试以为，急。。大家帮帮忙！ 15 1个回答 #热议# OPPO超级会员日会上线哪些专属...(基础题)Ⅰ.Translate the following sentences into English.(翻译下列句子。
初三化学主要学的是什么么
1、、催化剂：在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注：2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂) 2质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。
2、溶液：了解溶液的基本概念，包括溶解度、浓度和溶解热等。化学计量学：掌握化学反应中物质的摩尔比例关系，包括摩尔质量、摩尔浓度和摩尔体积等。化学能：了解化学能的基本概念，包括化学反应的放热和吸热性质，以及能量守恒定律等。
3、学习计划是学生学习的行动指南，它能使学生增强责任感、科学支配时间、积极努力地完成学习任务。主要包括：对上学期学习情况进行分析和小结，提出本学期努力的方向、目标、措施等。教师应向学生讲明制订学习计划的重要性，指导学生制订切实可行的学习计划，组织检查执行情况，必要时帮助学生适当调整学习计划。
4、构成物质的三种微粒是：分子、原子、离子。还原氧化铜常用的三种还原剂：氢气、一氧化碳、碳。氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。黑 金属只有三种：铁、锰、铬。
5、主要学习四大化学反应类型特别是其中的氧化还原反应。学会一些重要化学反应的书写和配平。掌握重要的单质和化合物的物理化学性质，掌握一些重要物质的检验方法。会用化学的相关知识解释常见的某些现象。掌握元素周期表中的部分元素及其核外电子排布，能根据描述做出推断。
6、初三学的化学内容很简单。 九年级上册各章。开启化学之门。身边的化学物质。物质构成的奥秘。认识是化学变化。金属的冶炼与利用。九年级下册。溶解现象。应用广泛的酸碱盐。食品中的有机化合物。化学与社会发展。
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